http://hdl.handle.net/20.500.12323/4120 2026-06-29T12:46:59Z http://hdl.handle.net/20.500.12323/8334 Title: OSKİ/OSPİ: BACARIQLARIN QİYMƏTLƏNDİRİLMƏSİ METODLARI VƏ STANDARTLARI TƏLİMATI Authors: Məmmədova, S.; Təhməzova, E.; Qədimli, A.; Cəfərova, İ.; Cavadlı, S. Abstract: Bu metodik vəsait tibb və səhiyyə təhsili sahəsində çalışan təhsilverənlər üçün Obyektiv Strukturlaşdırılmış Klinik və Praktik İmtahanların (OSKİ/OSPİ) mahiyyəti, tətbiq prinsipləri və təşkilati aspektləri ilə bağlı sistemli məlumat təqdim edir. Sənəddə klinik simulyasiya vasitəsilə bacarıqların qiymətləndirilməsi, tədris məqsədləri ilə qiymətləndirmə metodlarının uyğunlaşdırılması və OSKİ/OSPİ stansiyalarının qurulması mərhələləri ətraflı şəkildə izah olunur. Həmçinin, imtahanın təşkili və keçirilməsi, qiymətləndirmə meyarlarının (çek-list və rubriklərin) hazırlanması, tələbə və dəyərləndirici hazırlığı ilə bağlı praktiki tövsiyələr də əhatə edilmişdir. Vəsait təhsilalanların klinik və praktiki bacarıqlarını obyektiv, standartlaşdırılmış və etibarlı şəkildə qiymətləndirməyi hədəfləyən strukturlu yanaşma təqdim edir. Bu baxımdan, sənəd, səriştəyə əsaslanan tibbi təhsilin qiymətləndirmə mərhələsinin təkmilləşdirilməsi üçün əhəmiyyətli mənbədir. 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.12323/8333 Title: Alternativ dəyərləndirmə metodları Authors: Qədimli, A.; Cəfərova, İ.; Cavadlı, S.; Təhməzova, E.; Məmmədova, S. Abstract: Bu təlimat Azərbaycan Tibb Universitetinin Tibb və Sağlamlıq Elmləri Təhsili Kafedrası (TSET) tərəfindən hazırlanmışdır, tibb və digər səhiyyə ixtisaslarında tətbiq olunan alternativ dəyərləndirmə üsullarının məqsədini, strukturu və icra mexanizmlərini müəyyən edir. Sənəd klinik və peşəkar səriştələrin obyektiv, etibarlı və şəf faf şəkildə qiymətləndirilməsi, tələbə öyrənməsinin dəstəklənməsi və davamlı keyfiyyət təkmilləşdirilməsinin (Continuous Quality Improvement – CQI) təmin edilməsinə xidmət edir. Təlimat WFME, AMEE, ACGME kimi beynəlxalq qurumların prinsiplərinə uyğunlaşdırılmışdır və Azərbaycan Tibb Universitetində müasir qiymət ləndirmə mədəniyyətinin formalaşdırılması üçün əsas normativ çərçivə rolunu oynayır. Description: ÖN SÖZ -- I FƏSİL: GİRİŞ VƏ MƏQSƏD -- II FƏSİL: ÜMUMİ PRİNSİPLƏR -- Qiymətləndirmə və dəyərləndirmə nədir? -- III FƏSİL: QİYMƏTLƏNDİRMƏ-DƏYƏRLƏNDİRMƏ ALƏTLƏRİNİN -- TƏSVİRİ VƏ MƏQSƏDİ -- Performansa əsaslanan dəyərləndirmə -- 3.1. Mini-Klinik dəyərləndirmə -- 3.2. Prosedur Bacarıqlarının Birbaşa Müşahidəsi -- 3.3. Situasiya əsaslı müzakirə (Case-based Discussion) -- 3.4. Çoxmənbəli rəyvermə/360° Qiymətləndirmə (MSF – Multi-source Feedback) -- 3.5. Portfel (Portfolio) əsaslı dəyərləndirmə -- IV FƏSİL: DƏYƏRLƏNDİRMƏ SİSTEMİNİN TƏTBİQİ, NƏZARƏT VƏ TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ -- 4.1. STANDARTLAŞDIRMA VƏ MİNİMUM SƏRİŞTƏLİLİK -- 4.2. DƏYƏRLƏNDİRİCİ TƏLİMİ VƏ KALİBRASİYA -- 4.3. RƏYVERMƏ (FEEDBACK) -- 4.4. ETİKA, MƏXFİLİK VƏ ƏDALƏTLİLİK -- 4.5. APELLYASİYA VƏ REMEDİASİYA -- 4.7. ƏLAVƏ: QİYMƏTLƏNDİRMƏ PROSESİ ARDICILLIĞI -- ƏLAVƏLƏR -- İZAHLAR -- İSTİNADLAR 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.12323/8192 Title: Qərbi Azərbaycan XIX yüzilliyin ikinci yarisi-XX yüzilliyin əvvəllərində (İrəvan Quberniyasinin Materiallari Əsasinda) Authors: Qarayev, Elçin Abstract: Monoqrafiyada ilkin mənbələr və arxiv materialları əsasında İrəvan quberniyasının siyasi, sosial-iqtisadi və mədəni həyatı tədqiq edilir. Burada İrəvan quberniyasının yaranması, onun ərazisi və inzibati-ərazi bölgüsü, idarəçilik sistemi, iqtisadi həyatının ayrı-ayrı istiqamətləri, əhalinin etnik və say tərkibi, bölgənin mədəni həyatının müxtəlif sahələri araşdırılır. Description: I fəsil. İRƏVAN QUBERNİYASININ TƏBİİ-COĞRAFİ ŞƏRAİTİ VƏ TƏBİİ SƏRVƏTLƏRİ -- II fəsil. İRƏVAN QUBERNİYASININ YARANMASI: ƏRAZİSİ, SƏRHƏDLƏRİ, İNZİBATİ-ƏRAZİ BÖLGÜSÜ, İDARƏ SİSTEMİ -- III fəsil. İRƏVAN QUBERNİYASI ƏHALİSİNİN SAY VƏ ETNİK TƏRKİBİ -- IV fəsil. İRƏVAN QUBERNİYASINDA HƏYATA KEÇİRİLƏN AQRAR İSLAHATLAR VƏ ONLARIN NƏTİCƏSİ -- V fəsil. İRƏVAN QUBERNİYASININ İQTİSADİ HƏYATI (XIX YÜZİLLİYİN ORTALARI-XX YÜZİLLİYİN ƏVVƏLLƏRİNDƏ) -- VI fəsil. İRƏVAN QUBERNİYASINDA MÜLKƏDAR-KƏNDLİ, AYRI-AYRI KƏNDLƏR ARASINDA TORPAQ, SU VƏ VERGİ ALMAQ UĞRUNDA MÜBARİZƏ (XIX YÜZİLLİYİN İKİNCİ YARISI-XX YÜZİLLİYİN ƏVVƏLLƏRİNDƏ -- VII fəsil. 1905-1906-cı İLLƏRDƏ İRƏVAN QUBERNİYASINDA ERMƏNİLƏRİN AZƏRBAYCAN TÜRKLƏRİNƏ QARŞI HƏYATA KEÇİRDİYİ SOYQIRIM SİYASƏTİ -- VIII fəsil. İRƏVAN QUBERNİYASININ MƏDƏNİ HƏYATINDAN (XIX YÜZİLLİYİN İKİNCİ YARISI-XX YÜZİLLİYİN ƏVVƏLLƏRİNDƏ)--NƏTİCƏ -- REZUME (ingilis dilində) -- ƏLAVƏLƏR. 2024-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.12323/8155 Title: FİLOLOJİ TƏDQİQLƏR:ƏDƏBİYYATŞÜNASLIQ VƏ DİL MƏSƏLƏLƏRİ Authors: BAKI DÖVLƏT UNİVERSİTETİ FİLOLOGİYA FAKÜLTƏSİ; Hüseynova, Nəzakət Abstract: “Filoloji tədqiqlər: ədəbiyyatşünaslıq və dil məsələləri” adlı elmi-nəzəri məqalələr toplusunun bu sayında ənənəvi olaraq ədəbiyyatşünaslığın və dilin müxtəlif sahələrini əhatə edən elmi-tədqiqatlar yer alıb. Ədəbiyyatşünaslıq bölməsində filologiyanın aktual problemləri, Azəbaycan və dünya ədəbiyyatının nümunələri, habelə türk sufi-ozan şeirinin ustadlarından Pir Sultan Abdalın yaradıcılığı elmi-nəzəri yöndə tədqiqata cəlb olunmuş, dil məsələləri bölməsində isə Azərbaycan dili qrammatik, leksik, sintaktik, morfoloji və metodik istiqamətdə araşdırılmış, təsildə onlayn tədrisin problemləri incələnmişdir. Description: Ə D Ə B İ Y Y A T Ş Ü N A S L I Q -- 1. Filologiyanın aktual problemləri, Elza AŞUROVA -- 2. Ana vətənə, doğma torpağa, insana sədaqət və sevgi ilə yoğrulmuş poeziya, Gülümsər ABBASOVA -- 3. The İnfluence of utopİan genre on the structure of socİety, Xumar ABDULLAYEVA -- 4. Rus ədəbi mühitində Mirzə Fətəli Axundzadə irsinə münasibət, Lalə ƏFƏNDİYEVA -- 5. Almas İldırımın mühacirət dövrü yaradıcılığında azadlıq ideyaları, Məhin QULİYEVA -- 6. Pir Sultan Abdal poezyasının fəlsəfi ideyası, Nəzakət HÜSEYNOVA -- D İ L Ç İ L İ K -- 1. Söz yaradıcılığının tədrisi, Əhəd CAVADOV -- 2. Pragmatic aspect of translation, Elnarə TAĞIYEVA -- 3. İşgüzar kommunikasiyanın xarakterik cəhətləri, İradə MƏHƏRRƏMOVA -- 4. “Fonetika”nın əcnəbi tələbələrə tədrisinin bəzi xüsusiyyətləri, Məhbubə QURBANOVA, İradə ŞƏMSİZADƏ -- 5. Kommunikasiyanin cəmiyyətdə rolu, Ofelya PİRİYEVA, Şəlalə ABASOVA -- 6. Azərbaycan dilində tamamlıq və onun tədrisi məsələləri, Pərixanım ƏLİYEVA -- 7. Azərbaycan dilində təyin və onun tədrisi məsələləri, Pərixanım ƏLİYEVA -- Dil hadisələrinin mənimsədilməsində inteqrasiyanın rolu, Saidə Mustafayeva -- 8. Terminologiyada morfoloji üsullar, Şəhla SƏFƏROVA -- 9. Qrammatik qaydaların orta məktəblərdə tədrisi məsələləri, Şəlalə ABDULLAYEVA -- 10. Azərbaycan və ingilis dilində cümlənin nominativ strukturunun formalaşmasında leksik-morfoloji vasitələrin rolu -- 11. Проблемы онлайн обучения в высших учебных заведениях, Гюльшан КЕРИМОВА -- 12. Принцип коммуникативности при обучении русскому языку иностранным студентам, Нигяр АХМЕДОВА. 2025-01-01T00:00:00Z